maig 3, 2010
Tags: adaptació curricular - Administració - AQU - avaluació - Belles Arts - crisis - disseny - ECTS - EEES - especialització - estudiants - finançament - flexibilitat - formació - FP - Grau en Disseny - innovació - integració - interdisciplinarietat - investigació - mercat - professorat - Unió Europea - universitats. Publicat per editor
,
trackback
Subdirector general de Planificació Acadèmica Universitària i de l’EEES. Direcció General d’Universitats de la Generalitat de Catalunya.
"El Grau ha de donar la formació bàsica per exercir a nivell professional, el màster ha d'aprofundir en la professionalització o en la recerca i el doctorat exclusivament en la recerca" [5:32m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"No és discutible el nombre de doctors que hi ha d'haver per impartir el Grau en Disseny, a la universitat hi hem d'estar amb totes les condicions" [4:58m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Alguns veuen una mercantilització de la universitat, però és una gran oportunitat perquè la interacció entre l'empresa i la universitat és bona" [5:23m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
Subdirectora General d’Ensenyaments Artístics i Especialitzats de la Generalitat de Catalunya
"L'oportunitat del disseny de passar a titulacions de Grau suposa la seva majoria d'edat" [4:49m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"L'itinerari de Grau, Màster i Doctorat ens permet atendre les necessitats de professionalització però també de recerca" [5:13m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Oferirem la possibilitat d'obtenir la titulació de Grau a les persones que actualment tenen la titulació de diplomatura" [5:08m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"On hi ha una política de taxes hi ha d'haver una política de beques" [4:15m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
Dissenyador, membre de GRRR i impulsor de la Plataforma l’Experiència és un Grau. Ha estat docent a IDEP, EINA, BAU i MASSANA.
"Si el nou Grau genera uns postgraus i màsters assequibles no em sembla malament, però si no el disseny esdevindrà encara més elitista" [5:46m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Se'm fa difícil entendre que es demani un determinat nombre de doctors a les escoles quan dins la professió n'hi ha molt pocs" [5:24m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"L'experiència professional no ha de suposar un reconeixement automàtic, però cal tenir en compte la dedicació de les persones" [5:25m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
Doctora en Ciències de la Informació i Vicerectora d’Afers Institucionals de la UAB
"En la implementació del grau hi ha una contradicció perquè ara tenim un decalatge, però les escoles estan advertides des de fa anys" [4:30m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"La tensió sempre ve provocada per la resistència al canvi, ni s'apujarà el preu de les matrícules ni es privatitzarà la universitat" [5:36m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Amb l'EEES fas un seguiment molt més acurat de l'aprenentatge dels estudiants i l'índex d'aprovats és més alt" [5:18m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
Doctor en Belles Arts. Disseny. Dissenyador Grafic i Degà del Col·legi Professional de Disseny Gràfic de Catalunya
"El disseny a Catalunya és un gegant amb els peus de fang" [5:09m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Hauríem de relaxar els "jo" i començar a parlar dels "nosaltres". En aquest procés ha faltat diàleg" [5:51m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"No pot ser que la responsabilitat de la formació estigui en situació d’amateurisme" [5:14m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"L'experiència és un grau, però no necessàriament un grau acadèmic" [4:47m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"La universitat no ha de ser servil, però ha de servir a la societat" [4:48m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
Doctora en Filosofia i dissenyadora gràfica. Professora de la Facultat de Belles Arts i de la Facultat de Filosofia de la UB
"L'EEES permetrà resoldre la lliure circulació de professionals a tot el territori de la Unió Europea" [5:13m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"El grau ha de servir per trobar feina, el màster per generar-la i el doctorat per consolidar-la i generar nous professionals" [5:10m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Tota implementació té les seves complicacions, però cal pensar en els estudiants i els professors hem de fer autocrítica" [4:42m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Els professors universitaris s'hauran d'autoavaluar i reciclar constantment" [5:15m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"En el nou model universitari no es pensa tant en el sector públic sinó en el públic i el privat" [5:07m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
Dissenyador Gràfic i Vocal de la Junta Directiva del FAD. Director d’EINA, Escola de Disseny i Art – Universitat Autònoma de Barcelona.
"Les polítiques en disseny no han estat encertades, però al mateix temps les reivindicacions del disseny han estat poc ambicioses" [3:44m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"La consecució del Grau és una bona notícia no tan sols pel reconeixement del disseny sinó perquè significa un impuls d'automillora" [3:36m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Tenir una bona experiència com a dissenyador implica un mèrit, però no un grau" [5:17m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"La majoria de les exigències del crèdit europeu constitueixen un llenguatge proper al disseny, d'altres constituiran una millora" [5:11m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
Historiadora de l’Art. Catedràtica de la UB i Presidenta de la Comissió d’Avaluació dels Centres de Disseny per part de l’Agència de Qualitat del Sistema Universitari Catala.
"El Grau permetrà orientar el disseny cap a la recerca, teòrica o aplicada, fet que pot obrir moltes portes" [4:55m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Tothom accepta que cal formar-se en el camp professional, doncs en el camp universitari també" [5:12m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Les noves escoles han de tenir els professors més ben formats" [4:43m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"La ESO ja va intentar que l'estudiant fos el protagonista de la seva formació" [4:46m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
Periodista i sociòloga. Directora de Coordinació Acadèmica d’ESDI – Escola Superior de Disseny
"El diseño en Catalunya es interesante porque siempre tiene un concepto social detrás" [4:21m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"El Grado es muy positivo para los diseñadores porque les permitirá organizarse en colegios profesionales, acceder a doctorados y ocupar plazas públicas" [4:41m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Es ilógico que se nos pidan doctores cuando no hay un doctorado en diseño, necesitamos un tiempo de adaptación" [5:12m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
Arquitecte. Director de l’Escola MASSANA – Centre d’Art i Disseny
"És interessant que la vessant professionalista del disseny no es perdi i que la investigació es pugui desenvolupar" [4:46m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"És interessant que la vessant professionalista del disseny no es perdi i que la investigació es pugui desenvolupar" [5:09m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Estudiar només per acomplir un requisit acadèmic és contradictori" [4:09m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
"Hi ha el risc que el nou Grau en Disseny esdevingui un element més per al mercat" [2:22m]:
Play Now |
Play in Popup |
Download
